美国著名作家Rid Louv
曾在《森林中的最后一个孩子》中
采用“大自然缺失症”一词描绘现代社会中
孩子们与大自然缺乏联系的事实
所谓“自然**”
就是让孩子去接触大自然
在大自然中形成坚毅的品格
树立正确的三观，养成健全的人格
将“自然**”理念根植于心的德国
目前共有上千所“森林幼儿园”
德国的家长们和老师认为
培养孩子热爱森林、敬畏自然的精神
会让孩子的一生充满灵性
享受单纯质朴的快乐
与大自然亲密接触
哪需森林幼儿园“苦读”
恒大云湖上郡6000亩湖山公园
给孩子最好的天然课外学堂！
自然学科启蒙认知
在6000亩湖山公园的广阔天地里
和煦的阳光、新鲜的空气
都是孩子们健康成长的必备条件
识花辨草，寻蚁追蝶
孩子的玩伴不止有小猪佩奇皮卡丘
还有自然灵犀中的点点滴滴
触摸生命，敬畏自然，在山野中撒欢
孩子的的快乐童年本应在阳光下闪闪发光
手作艺术 动手动脑
300亩云谷农场
以生态农场为标准
内部设有养殖区、农场体验、垂钓区等板块
为孩子提供自然种植、采摘、田间劳动
观察生长、认知等进行自然**的活动场所
花草就是孩子最美的灵性
四季的更替，动植物生命的生长变化
都会是孩子最好的观察对象
激发孩子热爱生活的情趣和对美的感受力
拓展创新寓教于乐
约3500㎡儿童游乐城
约1700㎡儿童反斗城
以及青少年户外拓展基地
释放孩童天性，妙享欢乐时光
作为孩子成长的童趣营地
场地集游戏、思考、探索、锻炼、创新为一体
汇聚了多重童趣的儿童游乐设施
能带给孩子无限成长想象
扩展孩子的创新能力与协作能力
在生态环境中无拘无束，回归天性
让孩子在大自然的怀抱中沐浴成长
恒大云湖上郡6000亩天然湖山公园
为孩子的成长书写下缕缕自然清香
美国著名作家Rid Louv
曾在《森林中的最后一个孩子》中
采用“大自然缺失症”一词描绘现代社会中
孩子们与大自然缺乏联系的事实
所谓“自然**”
就是让孩子去接触大自然
在大自然中形成坚毅的品格
树立正确的三观，养成健全的人格
将“自然**”理念根植于心的德国
目前共有上千所“森林幼儿园”
德国的家长们和老师认为
培养孩子热爱森林、敬畏自然的精神
会让孩子的一生充满灵性
享受单纯质朴的快乐
与大自然亲密接触
哪需森林幼儿园“苦读”
恒大云湖上郡6000亩湖山公园
给孩子最好的天然课外学堂！
自然学科启蒙认知
在6000亩湖山公园的广阔天地里
和煦的阳光、新鲜的空气
都是孩子们健康成长的必备条件
识花辨草，寻蚁追蝶
孩子的玩伴不止有小猪佩奇皮卡丘
还有自然灵犀中的点点滴滴
触摸生命，敬畏自然，在山野中撒欢
孩子的的快乐童年本应在阳光下闪闪发光
手作艺术 动手动脑
300亩云谷农场
以生态农场为标准
内部设有养殖区、农场体验、垂钓区等板块
为孩子提供自然种植、采摘、田间劳动
观察生长、认知等进行自然**的活动场所
花草就是孩子最美的灵性
四季的更替，动植物生命的生长变化
都会是孩子最好的观察对象
激发孩子热爱生活的情趣和对美的感受力
拓展创新寓教于乐
约3500㎡儿童游乐城
约1700㎡儿童反斗城
以及青少年户外拓展基地
释放孩童天性，妙享欢乐时光
作为孩子成长的童趣营地
场地集游戏、思考、探索、锻炼、创新为一体
汇聚了多重童趣的儿童游乐设施
能带给孩子无限成长想象
扩展孩子的创新能力与协作能力
在生态环境中无拘无束，回归天性
让孩子在大自然的怀抱中沐浴成长
恒大云湖上郡6000亩天然湖山公园
为孩子的成长书写下缕缕自然清香